[1]
C. G. Rocabert, “MUDANÇAS NA AVALIAÇÃO LOGO APÓS DA PANDEMIA DA COVID-19 NO ENSINO MÉDIO DE COLÉGIOS PARTICULARES DA CIDADE DE POSADAS, ARGENTINA”, REASE, vol. 8, nº 6, p. 1242–1249, jun. 2022, doi: 10.51891/rease.v8i6.6053.