[1]
R. dos S. Leonel, A. M. S. da Silva, e R. D. M. M. da Silva, “EDUCAÇÃO AMBIENTAL /CURRÍCULO NO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPONÊS: UMA REVISÃO TEÓRICA A PARTIR DAS PRÁTICAS ESCOLARES DO POLO SOL NASCENTE-ASSURINI EM ALTAMIRA-PÁ”, REASE, vol. 8, nº 5, p. 1108–1124, maio 2022, doi: 10.51891/rease.v8i5.5553.