M. G. da Costa, F. Z. Enoque, e H. da C. Graça, “ GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: UM OLHAR PARA AS HABILIDADES, COMPETÊNCIAS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS DOS DIRECTORES ESCOLARES DO MUNICÍPIO DA CAÁLA”, REASE, vol. 8, nº 1, p. 66–95, jan. 2022, doi: 10.51891/rease.v8i1.3724.