[1]
G. M. de Alcântara e I. C. Martins, “IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES PEDAGÓGICAS INOVADORAS NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS BIOLÓGICOS NUMA PERSPECTIVA HÍBRIDA DO ENSINO: UMA REVISÃO”, REASE, vol. 7, nº 4, p. 232–241, abr. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i4.962.