[1]
E. das C. Lemos e R. C. D. Morato, “A TRANSIÇÃO DOS DISCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NUMA ESCOLA MUNICIPAL DE GOIANINHA/RN”, REASE, vol. 7, nº 3, p. 363–372, abr. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i3.783.