[1]
H. B. Teixeira e E. Ghedin, “O Conceito de Inteligências Múltiplas E Suas Implicações Didáticas Na Educação Em Ciências”, REASE, p. 15–119, jun. 2022, Acesso em: out. 09, 2026. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/6073