[1]
S. M. V. Oliveira, M. A. R. Billacrês, e R. C. da Silva, “A FRAGMENTAÇÃO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA CRÍTICA À DISSOCIAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO DO CORPO, PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO”, REASE, vol. 12, nº 10, p. 1–20, out. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i10.30908.