Calderaro, E.F. et al. (2025) “TEORIA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICA E LITERÁRIA DA EXPERIÊNCIA DOCENTE NO ESTÁGIO DOCÊNCIA II ( ENSINO MÉDIO)”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(4), p. 2031–2039. doi:10.51891/rease.v11i4.18796.