Nascimento, E.A. do e Silva, R.I.P. da (2026) “POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ENTRE A GARANTIA DO DIREITO E A EFETIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), p. 1–22. doi:10.51891/rease.v12i9.30526.