Santos, G.M.F. dos e Silva, R.I.P. da (2026) “RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: O PROCESSO DE INCLUSÃO E AS BARREIRAS (IM)PERCEPTÍVEIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM TEA NO AMBIENTE ESCOLAR”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), p. 1–16. doi:10.51891/rease.v12i9.29607.