Tomaz, Mirtes Martins de Melo. 2026. “A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12 (1): 1-11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23733.