Silva, Millena Mirtes da, e Valderês da Conceição do Monte. 2025. “PRÁTICAS AVALIATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES ”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 11 (11): 8047-65. https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22578.