Corrêa, Victória Sthefany Mendes, e Vanilson Gomes. 2024. “O CHATGPT COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA DE AUXÍLIO DO PROFESSOR”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10 (8): 3243-57. https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15325.