Faria, Maria Elisa Vaz de, e Marcia Guaraciara de Souza Borba. 2024. “INCLUSÃO ESCOLAR DE AUTISTAS: UM DESAFIO LONGE DE SER SUPERADO UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE ESTUDOS RECENTES”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10 (7): 696-706. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14809.