Oliveira, Paulo Sergio Alves de, e Debóra Aráujo Leal. 2024. “AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO DE HISTÓRIA MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: CAMINHOS QUE SE CRUZAM E TRAJETÓRIAS QUE SE ENTRELAÇAM NUMA ESCOLA PÚBLICA BAIANA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10 (5): 382-96. https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13846.