Sousa, Francisca Edileuza Vitor, e Marcel Pereira Pordeus. 2021. “UMA ANÁLISE SOBRE A INSERÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7 (4): 706-17. https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.998.