NASCIMENTO, E. A. DO; SILVA, R. I. P. DA. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ENTRE A GARANTIA DO DIREITO E A EFETIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 12, n. 9, p. 1–22, 23 set.2026.