Moura,M. , & Silva, R. I. P. da. (2026). PROJETOS INTERDISCIPLINARES DE LEITURA E LETRAMENTO LITERÁRIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7), 1-20. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.29046