Fonseca, M. L. N. da. (2026). O BRINCAR E AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM E A EXPRESSÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), 1-9. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25564