Fulco Júnior, M. A., Honorio, D. J. da S., Martins, L. R., Sena, A. J. F., Araújo, S. A. de, Paula, L. N. de, Fabri, J. C., Roeles, I. S. de O., & Fabri, G. M. C. (2026). INTEGRATION OF ACTIVE LEARNING METHODOLOGIES IN THE TEACHING OF MAXILLOFACIAL PATHOLOGY: EXPERIENCE REPORT AND CRITICAL ANALYSIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(2), 1-11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24197