Jorge, R. S., Senna, M. L. G. S. de, & Castilho, W. S. (2025). ENTRE A TEORIA E A PRAXIS: O PAPEL DA GAMIFICAÇÃO NA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA INTERNA PARA ESTUDANTES COM TEA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), 4822-4837. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23207