Queiroz, C. C. da S. F. (2025). PEDAGOGIA DA SOMBRA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CÁRCERE COMO RESISTÊNCIA À DOMINAÇÃO PSICOQUÍMICA DA SUBJETIVIDADE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), 2676-2686. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.22819