Vieira, F. de M., & Montenegro, R. K. A. (2025). INTEGRAÇÃO DAS TDICS NO ENSINO: PERCEPÇÕES DOCENTES, DESAFIOS E CAMINHOS PARA A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(9), 2412-2427. https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21094