Galli, S. M., Amaral, A. C. V., Chiarelli, D. L. T., Silva, L. de S. e, Bueno, L. C. F., Pereira, M. M., Kehl, S. T., & Durão, S. V. de O. (2025). EMOÇÕES E APRENDIZAGEM: COMO A NEUROCIÊNCIA ORIENTA ESTRATÉGIAS DIGITAIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(7), 1505-1512. https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20362