Antunes, M. da S., & Silva, E. A. da. (2024). ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: NA ESCOLA A PARTIR DE PRÁTICAS LIBERTADORAS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(5), 2567-2578. https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13894