Nunes, A. A. M., Castro, C. A. D. V. de, Nascimento, L. C. M. do, Oliveira, R. M. de, Rodrigues, S. M. V., & Sene, M. G. de. (2022). UMA ANÁLISE SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES PARA SANAR AS DEFASAGENS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS NO QUE SE REFERE À ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO PERÍODO PÓS PANDÊMICO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(12), 69-87. https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.7978