Valadão, A. D., Meireles, N. G. A., & Pinheiro, K. da S. (2026). A PRODUÇÃO DAS IDENTIDADES E DIFERENÇAS PELOS ARRANJOS CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA: A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE SOB O OLHAR DOS ESTUDOS CULTURAIS PÓS-ESTRUTURALISTAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), 1-23. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30573