Gonçalves, M. J. C., Malheiros, E. M., & Araújo, G. C. de. (2026). FORMAÇÃO CONTINUADA COMO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: SENTIDOS, CONDIÇÕES E TENSÕES NA DOCÊNCIA ALFABETIZADORA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), 1-16. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30509