Martins Júnior L, Silva RR da, Dias J, Corrêa MA, Souza C da S, Bove AJ da SA. DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O REFERENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO E USO RESPONSÁVEIS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL. REASE. 2026;12(6):1-27. doi:10.51891/rease.v12i6.27137