Pereira MM, Silva HL da, Silva M dos R da, Pinheiro AGRA, Silva ACR da, Silva RIP da. A IDENTIDADE DOCENTE SOB A LÓGICA DOS DADOS: DA PRÁXIS PEDAGÓGICA À GESTÃO DE SISTEMAS. REASE. 2026;12(5):1-15. doi:10.51891/rease.v12i5.26147