Silva EP da, Cavalcante RP, Rythowem M. REFORMA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: REPRESENTAÇÕES E IMPLICAÇÕES DA RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 4/2025 PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO. REASE. 2026;12(2):1-21. doi:10.51891/rease.v12i2.24262