Graf L, Lôbo ÍM, Oliveira NP de, Oliveira RF de. FORMAÇÃO DOCENTE E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA ESCOLA REGULAR. REASE. 2025;11(10):624-631. doi:10.51891/rease.v11i10.21282