Silva GA da, Gama APR da, Silva MR da, Silva LF da, Matos EP de, Costa J. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. REASE. 2025;11(8):2174-2189. doi:10.51891/rease.v11i8.20674