Santos HK de M, Ciriaco AM da S, Tenório AP da S, Santana EM de, Oliveira VT de A. A INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO RIO GRANDE DO NORTE. REASE. 2026;12(9):1-16. doi:10.51891/rease.v12i9.29703