Santiago, A. L. da S.; Silva, R. I. P. da. PERCEPÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES: TENSÕES E ARTICULAÇÕES ENTRE A AVALIAÇÃO INTERNA NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. REASE 2025, 11 (11), 4170-4182. https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22244.