Jorge, R. S.; Rythowem, M.; Cavalcante, R. P. CURRÍCULO INTEGRADO E ENSINO DA COMUNICAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM SEGURANÇA DO TRABALHO: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A ARTICULAÇÃO ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E DISCIPLINAS TÉCNICA. REASE 2025, 11 (9), 3032-3049. https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21040.