ENTRE O CUIDAR E O GERIR: A LIDERANÇA DO ENFERMEIRO EM PERSPECTIVA HUMANÍSTICA E EDUCACIONAL

Resumo

Este estudo analisa a liderança do enfermeiro em perspectiva humanística e educacional, destacando sua evolução histórica e os desafios contemporâneos enfrentados nas instituições de saúde brasileiras. A pesquisa, de caráter qualitativo e bibliográfico, revisou artigos científicos publicados entre 2000 e 2025, além de obras clássicas relevantes. Os resultados evidenciam que a liderança em enfermagem se consolidou em contextos de guerra, pandemias e endemias, expandindo-se do ambiente hospitalar para a comunidade. A pandemia da COVID-19 reforçou a necessidade de práticas de liderança sensíveis e humanizadas, ao mesmo tempo em que expôs fragilidades como o burnout, que compromete a saúde do profissional e a qualidade da assistência. Conclui-se que a liderança do enfermeiro é um campo em construção, marcado por dilemas entre cuidar e gerir, exigindo estratégias educacionais e institucionais que fortaleçam a humanização e a formação continuada.