Pires MKM, Silva RIP da. INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA: POTENCIALIDADES Y DESAFÍOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE APOYO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. REASE [Internet]. 30 de julio de 2026 [citado 12 de octubre de 2026];12(7):1-12. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29260