Dutra T de A, Rolim RC, Mendes L de S, Machado AMSG. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR: O PAPEL DO NEUROPSICOPEDAGOGO FRENTE À INCLUSÃO. REASE [Internet]. 31 de marzo de 2026 [citado 12 de octubre de 2026];12(3):1-11. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25401