Silva Júnior M de O, Everton JAC, Castro JMN, Muniz JS, Mendes JCM, Araújo A de LR. ENFOQUES PEDAGÓGICOS GAMIFICADOS EN MOODLE PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA . REASE [Internet]. 24 de marzo de 2026 [citado 10 de octubre de 2026];12(3):1-15. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24769