Gavioli S, Coutinho DJG. EL PAPEL DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD ESCOLAR EN LA INCLUSIÓN EFECTIVA DE LOS ESTUDIANTES CON TEA. REASE [Internet]. 30 de septiembre de 2025 [citado 11 de octubre de 2026];11(9):3971-83. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/21304