Nascimento H dos SS, Araújo FRD. INCLUSÃO ESCOLAR E NEUROCIÊNCIA: ADAPTAÇÕES PARA DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAGEM . REASE [Internet]. 2 de mayo de 2024 [citado 9 de octubre de 2026];10(5):66-7. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/13737