Meneses IB, Silva RIP da. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE ACOGIDA EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Y SUS PRINCIPALES CONTRIBUCIONES A LA PERMANENCIA ESCOLAR DE LAS MUJERES: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA. REASE [Internet]. 2 de octubre de 2026 [citado 7 de octubre de 2026];12(10):1-18. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/30819