Moura IG de. EL PAPEL DE LA DIDÁCTICA DESARROLLADA EN LAS CLASES DE MATEMÁTICAS ANTE LAS TENSIONES Y LOS CONFLICTOS ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS. REASE [Internet]. 17 de agosto de 2026 [citado 5 de octubre de 2026];12(8):1-19. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29671