Valadão, Priscila Aparecida Costa, Márcia Bastos Rezende, Cristiane Miryam Drumond de Brito, y Ana Amélia Cardoso Rodrigues. «LA CONSTRUCCIÓN DE LA TERAPIA OCUPACIONAL EN EL CONTEXTO ESCOLAR DESDE LOS MARCOS NORMATIVOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: UN ANÁLISIS HISTÓRICO-CRÍTICO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 7 (julio 15, 2026): 1–25. Accedido octubre 15, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/28851.