Lira, Karla de Araujo, y Rozineide Iraci Pereira da Silva. «LA ESCUCHA SENSIBLE COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LA COLABORACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM BRASIL». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 7 (julio 10, 2026): 1–12. Accedido octubre 14, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/27742.