Lima, Keila de Cassia de Oliveira. «BURNOUT DOCENTE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: IMPACTOS EMOCIONALES, PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN LA VIDA ESCOLAR COTIDIANA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 4 (abril 9, 2026): 1–9. Accedido octubre 14, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25561.