Tomaz, Mirtes Martins de Melo. «A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 12, no. 1 (enero 30, 2026): 1–11. Accedido octubre 10, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/23733.