Moura, Jaqueline, Dayse Alves, Ana Lourdes Veras, Luciana Costa, Rucenita Queiroz, y Rafaela Brito. «A ALFABETIZAÇÃO DESAFIA CRIANÇAS COM TDAH NO ENSINO REGULAR». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 9, no. 1 (enero 31, 2023): 807–818. Accedido octubre 11, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/8313.