Araújo, Nilton, Marcilene Candeia Dantas, y Marcela Tarciana Cunha Silva Martins. «RELAÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR COM A LEITURA E A ESCRITA NA MODALIDADE EJA: A PERCEPÇÃO DO GESTOR E DA COORDENADORA PEDAGÓGICA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 3 (marzo 31, 2022): 1089–1104. Accedido octubre 10, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/4685.